Інтелектуальний розвиток дитини вимагає немало сил і часу з боку батьків, оскільки саме удома малюк вперше знайомиться з навколишнім світом, отримує за допомогою відчуттів перші відомості про те, що його оточує. Як cтверджують психологи, освіта дитини повинна починатися не в школі, а набагато раніше. Якщо до шести років малюк нічому не вчився, не звик сприймати інформацію і запам'ятовувати її, то навряд чи навчання буде успішним. Важливо приділяти увагу і школярам, які вже цілком самостійні, але так чи інакше вимагають батьківського спілкування, навчання.
Сьогодні дуже популярними є розвиваючі ігри для дітей, які дають можливість в ігровій і невимушеній формі вчити дитину, розвивати навики спілкування, логічне мислення, уяву, дрібну моторику, пам'ять і так далі Особливо цікавими і захоплюючими є інтелектуальні ігри для дітей, які дають можливість розвивати розумові здібності малюка, стимулювати роботу мозку. Адже вчені давно відзначають, що тренуванню піддається не тільки організм людини (фізичний стан), але і мозок (розумові здібності), тому займатися з дитиною можна починати як умога раніше.

Інтелектуальні ігри для дітей сьогодні продаються у великому ассортименті, але вибирати їх потрібно правильно і з врахуванням багатьох параметрів. Найголовнішою є відповідність гри віку малюка. Так, загадки і головоломки для найменших навряд чи будуть цікаві школяру, який давно знає про те, що йому розповідають і без зусиль вирішить всі запропоновані завдання. Така гра тільки відніме час і змусить дитину нудьгувати. В той же час складні ігри, розраховані на дорослих, не варто купувати дитині, оскільки вона після декількох невдалих спроб вирішити завдання, програшів досвідченішим і дорослішим суперникам може позбутися віра в свої сили, відмовитися взагалі займатися.

Краще всього купляти ігри, в які одночасно можуть грати декілька чоловік. Зібравшись разом, дітям буде цікавіше будувати імперії, створювати підприємства, вирішувати економічні головоломки, чим робити це наодинці. Тим паче, що в компанії у дітей дуже яскраво виявляється дух суперництва, вони прагнуть досягти найкращого результату.

Під час ігор бажано, щоб батьки знаходилися поряд і брали участь в процесі, що дасть можливість не тільки сприяти розумовому розвитку дитини, але і виховувати її. Так, під час поразок потрібно вчити дитину адекватно тримати удар і прагнути наступного разу перемогти. В той же час у момент перемоги дитина повинна також вміти правильно поводитися, не знущатись із того, хто потерпів поразку. Граючи, діти часто моделюють ситуації з життя, тому у батьків є прекрасна можливість ближче вивчити дитину, допомогти їй. Слід заохочувати прояв позитивних якостей (допомога суперникові, чесність) і вказувати на негативні (шахрайство, обман і так далі).

Інтелектуальні ігри надають достатньо велике поле для імпровізації як самим дітям, так і батькам, які потрібно використовувати по максимуму для розвитку і вдосконалення дитини.