Чому цим незвичайним дітям дали таку красиву назву – «Індиго»? Авторство належить психологові Ненсі Енн Тапе, котра здатна бачити ауру людей.При народженні такі малюки мають незвичайний колір аури – кольори індиго. Перші чутки про цих незвичайних дітей почали з'являтися наприкінці 70-х років 20 століття. 

А в кінці 80-х в Лос-Анджелесі лікарі спостерігали за хлопчиком, батьки якого були заражені СНІДОМ. При народженні малюка аналізи показали, що він теж заражений. Але коли дитину перевірили в 5 років, то виявили, що слідів вірусу в організмі немає! Учені пробували заразити клітки з організму хлопчика дозою, яка була здатна відразу вбити звичайну людину, але клітки малюка залишалися здоровими. Обстеження показали, що навідміну від звичайної людини у ДНК якої з 64 кодонів працюють тільки 20, останні знаходяться в інертному стані, у цієї дитини включено 24 кодони, завдяки яким його імунна система набагато сильніша, ніж у простої людини. Зміни в ДНК виявлені більш ніж у 55 мільйонів людей. Сьогодні індиго серед 50-річних всього 1%, серед 30-річних їх вже 10%, а ось серед 12-річних - 25%! На планеті людей з незвичайними здібностями стає все більше.  

Індиго – вкрай суперечливі особи. В їх психології сусідами є протилежності: любов до людей і агресія, невгамовний потяг до одних знань і повна апатія до інших. Не визнаючи ніяких авторитетів, володіючи відчуттям власної значущості, вони досить часто дратують оточуючих. Володіючи іншим поглядом на реальність, вони легко пропонують зовсім несподівані і нестандартні вирішення проблем, які простим смертним не приходять на думку. Американський психолог Керролл в книзі «Діти Індиго» дала чотири характеристики типів цих людей, їх призначення. 

1. Гуманісти. Діти цього типу доброзичливі, комунікабельні. Вони не можуть бавитись тільки з однією іграшкою, їм треба знати вміст всіх ящиків. Змусити все це потім прибрати їх практично неможливо. Вибирають вони професії лікарів, юристів, вчителів, бізнесменів, політиків. 

2. Концептуалізм – найбільш поширений тип. Діти володіють спритністю, хорошою статурою, в них ще в дитинстві виявляються завдатки лідера. У підлітковому віці їх привертає все заборонене, з'являється інтерес до наркотиків. І коли вони починають ховати речі і забороняють входити до кімнати, батькам слід бути з ними вкрай уважними. Це в основній масі майбутні мандрівники, льотчики, військові, дизайнери, інженери. 

3. Художники. Найрідкісніший тип. У віці 4-10 років вони пробують себе в десятках видів творчості, можуть вчитися грати відразу на декількох музичних інструментах. У підлітковому віці зупиняють свій вибір на чомусь одному і досягають високих вершин майстерності. Цим дітям дуже важко вижити в сучасних умовах, вони легкоранимі і чутливі. Це люди мистецтва. 

4. Ті, що живуть у всіх вимірах. Вони більші і міцніші. Вони задираки і забіяки. Вже з дитячих років вони всіх повчають і все хочуть робити самі. Це – майбутні лідери. Народжені, щоб нести нам все нове, невідоме. Зворотна сторона їх обдарованості – невміння пристосуватися у нашому світі. Індиго насилу вчаться в школі, адже вони вже розділили знання на потрібні і непотрібні, а останні начисто відмовляються вивчати. Діти-індиго виглядають розсіяними, незібраними, але якщо їх щось зацікавило, то працюють вони геніально і дуже стрімко розвиваються. Ці люди важко адаптуються в суспільстві, адже вони не хочуть виправляти і визнавати свої помилки. Їм потрібно перебувати в оточенні таких людей як і вони самі.